Utiliza este identificador para citar o vincular este elemento: http://hdl.handle.net/10553/695
Títulos: La docencia de la prospección geofísica en créditos ECTS: una propuesta
Autores/as: Rodríguez Santana, Ángel 
Director/a de tesis doctoral: Marrero Díaz, Ángeles
Palabras clave: Geofísica
Estudio y enseñanza
Créditos ECTS
Prospección geofísica
Ingeniería Técnica en Topografía
Fecha de publicación: 2005
Resumen: La convergencia europea de la educación superior está generando que todas las universidades españolas se encuentren en la actualidad en un proceso de cambio tanto en los contenidos de las nuevas titulaciones de grado como en la metodología docente para impartir tales contenidos. El crédito ECTS (European Credit Transfer System) es el nuevo paradigma en cuanto a la docencia por créditos, con el cual se regularán todas las titulaciones. Como sus iniciales indican, es un crédito transferible y de acumulación para la educación superior en Europa, tanto para las enseñanzas de grado como de posgrado. La capacidad de transferible lo hace útil para la homologación de títulos y para permitir al alumno desarrollar su título en diferentes universidades de la forma más óptima y aprovechando los recursos docentes que le ofrece el espacio europeo.
URI: http://hdl.handle.net/10553/695
ISBN: 8496502473
Aparece en la colección:Actas de Congresos

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