Utiliza este identificador para citar o vincular este elemento: http://hdl.handle.net/10553/5424
Títulos: Didáctica de la argumentación. El concepto de Entimema como práctica retórica en el ejercicio de redacción
Autores/as: Vega y Vega, Jorge Juan 
Clasificación UNESCO: 58 Pedagogía
Fecha de publicación: 2001
URI: http://hdl.handle.net/10553/5424
Aparece en la colección:Artículos
Guiniguada. 2ª Etapa. n.10, 2001 

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