Utiliza este identificador para citar o vincular este elemento: http://hdl.handle.net/10553/5414
Títulos: Estudio del comportamiento de alumnos de magisterio en la resolución de problemas mal definidos
Autores/as: Noda, A
Hernández, J.
Clasificación UNESCO: 58 Pedagogía
Fecha de publicación: 1999
URI: http://hdl.handle.net/10553/5414
Aparece en la colección:Artículos
Guiniguada. 2ª Etapa. n.08-09, 1999-00 

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