Utiliza este identificador para citar o vincular este elemento: http://hdl.handle.net/10553/16655
Títulos: Experiencia en trabajo colaborativo en la asignatura Biodiversidad Marina
Autores/as: Gómez, May 
Viera-Rodríguez, M.A. 
Clasificación UNESCO: 580203 Desarrollo de asignaturas
58 Pedagogía
Palabras clave: Educación superior
Trabajo en equipo
Fecha de publicación: 2015
Resumen: El aprendizaje colaborativo es un procedimiento de enseñanza-aprendizaje basado en la organización de la clase en pequeños grupos de composición heterogénea, que trabajan juntos para la consecución de unos objetivos comunes. La posibilidad de éxito personal está estrechamente relacionada y depende exclusivamente de que los demás integrantes del grupo alcancen también los mismos objetivos. En este trabajo presentamos nuestra experiencia en trabajo colaborativo en la asignatura de Biodiversidad Marina de segundo curso del grado de Ciencias del Mar, obteniendo unos resultados de aprendizaje muy satisfactorios (superiores al 80%). Además de facilitar la consecución de las competencias básicas de laasignatura, esta metodología favorece la adquisición de destrezas sociales, mejora la autoestima y la interacción, desarrolla destrezas de autodescubrimiento, aumenta el interés, promueve el pensamiento crítico y la comunicación, mejorando el uso del lenguaje.
URI: http://hdl.handle.net/10553/16655
Aparece en la colección:Actas de Congresos

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