LFE, Rev. leng. fines específ. n.21, 2015  Página de inicio de la colección

SUMARIO

Artículos

 

Reseñas

  • Antonio Jiménez Muñoz. Blaj-Ward, L. (2014). Resarching contexts, practices and pedagogies in english por academic purposes. Basingstoke: Palgrave Macmillan, pp 204

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AñoTítuloAutor/a(es)/(as)
2015Los objetos de aprendizaje en la enseñanza del vocabulario específico del inglés para la Conservación y RestauraciónRío Rey, Carmen
2015The implementation of effective dual-language programsMuszynska, Barbara; Gómez Parra, Mª Elena
2015Author stance in doctoral dissertations of native and non-native speakers of English: a corpus-based study on epistemic adverbsAğçam, Reyhan
2015¿Cuán gramaticalmente complejos son los títulos de los artículos científicos en las ciencias naturales?Entralgo, Johanna; Salager-Meyer, Françoise; Luzardo Briceño, Marianela
2015Corpora in the Social Sciences- How corpus-based appraches can support qualitative interview analysesFest, Jennifer
2015Grammatical means of textual cohesion in appellate courtNadova, Zuzana
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